Les résultats du test de STROOP, visant à mesurer l’impact de l’hypnose dans la focalisation attentionnelle d’une personne, ont fait l’objet d’un article dans le New York Times en 2005 et ont montré qu’une personne sous hypnose atteint de meilleurs résultats au test que sans utiliser l’hypnose.
l'extrait de l’étude :
Yakup Çetin , O Arda Çimen , Zeynep Ebrar Yetkiner Using Hypnosis to Enhance Learning Second Language Vocabulary Am J Clin Hypn. 2016 Apr;58(4):399-410. doi: 10.1080/00029157.2015.1121373.PMID: 27003488 Clinical Trial.
Déroulé de l'analyse 📈 : Les effets de l'hypnose et des suggestions ont été mesurés dans un essai clinique contrôlé pour l'apprentissage du vocabulaire d’une deuxième langue.
1️⃣ Les participants ( N = 70) ont été soumis au hasard à des séances d'hypnose.
2️⃣ Ils ont été pré-testés et ont présenté 21 mots espagnols.
3️⃣ Puis, post-testés immédiatement et 1 semaine plus tard.
⏩ Les données ont été analysées.
🥇 Le groupe expérimental ayant pratiqué l'hypnose a obtenu de bien meilleurs résultats dans les deux tests.
CONCLUSION 🧑🎓 : L'hypnose est bénéfique pour l'apprentissage et la récupération du vocabulaire lors de l’apprentissage d’une deuxième langue.